Ketika mendapat informasi saya terdaftar untuk mengikuti PPG Guru Pendidikan Agama Islam Tahun 2024, saya merasa sangat senang dan bangga. Dikarenakan saya tahu bahwa PPG bukanlah formalitas, tetapi benar-benar dirancang untuk membentuk guru menjadi profesional.

Kegiatan perkuliahan diawali dengan mempelajari modul dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dosen. Semua itu saya laksanakan dengan penuh keikhlasan dan tanggung jawab. Di PPG ini saya banyak mendapatkan ilmu, teman seperjuangan dan pengalaman yang diberikan dosen seperti pengenalan kurikulum, model-model pembelajaran, pembuatan RPP/Modul dan bahkan praktek mengajar disekolah. Evaluasi dari dosen membuat saya sadar bahwa pentingnya untuk memahami kebutuhan siswa di setiap situasi.

Praktik mengajar di sekolah menjadi pengalaman yang tak terlupakan. Berbagai tantangan yang didapatkan seperti mencari cara agar siswa terlibat aktif dalam pembelajaran. Tapi saya menyadari ini lah tugas seorang guru untuk dapat mencerdaskan anak bangsa.

Akhir perjalanan, setelah menyelesaikan semua tahap, Alhamdulillah saya berhasil mendapatkan sertifikat guru profesional. Namun saya merasa pengalaman selama PPG telah mengubah cara pandang saya terhadap pendidikan. Saya tidak hanya belajar cara mengajar, tetapi juga cara menjadi pendidik yang sabar, adaptif, dan selalu ingin belajar demi mendidik generasi masa depan.

Untuk itu saya mengucap terima kasih kepada ibunda, istri dan keluarga tercinta yang selalu memberikan dukungan kepada saya dan ucapan terima kasih kepada Rektor UIN STS Jambi, Dekan Tarbiyah, Ketua dan Sekretaris Prodi PPG, Dr. Ridwan, M. Psi., Psikolog, Indra Bangsawan, M. Pd serta seluruh jajaran UIN STS Jambi yang terlibat dalam keberhasilan kami ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kesehatan, kesuksesan dan dipermudahkan segala urusan. Aamiin Allahumma Aamiin

Perjalanan singkat namun penuh arti, sebuah perjalanan yang menghantarkan saya menjadi seorang guru profesional dan sekaligus menuntut untuk selalu profesional.

Sebuah proses yang telah dijalani dengan banyak tantangan yang sekaligus mengajarkan saya untuk selalu berpacu dengan waktu, baik profesionalitas selaku tenaga pendidik dan perhatian terhadap keluarga kecil kami yang terkadang tak menyisakan waktu untuk berbagi kebahagiaan dengan mereka, namun saya yakin bahwa yang nanti saya dapatkan juga merupakan kebahagiaan bagi mereka.

Segala daya dan upaya sudah dilakukan, dari manajemen waktu dan lain-lain, memang ada saatnya kita harus mengorbankan sesuatu demi mencapai sesuatu, dengan sikap yang selalu optimis dan penuh semangat semua dapat dijalankan dan hasilnya sungguh membanggakan dan membahagiakan.
Sebuah proses yang singkat namun penuh hikmah, dari yg belum tahu apa-apa jadi tahu. Berkat usaha, perjuangan dan pengorbanan serta support dari istri, anak dan keluarga serta dukungan dan bimbingan para dosen yang baik hati maka tepat pada hari Minggu tanggal 15 Desember 2024 saya dan teman-teman seperjuangan satu angkatan dikukuhkan menjadi guru profesional, semoga ilmu dan pengalaman berharga ini akan selalu bermanfaat dan menjadi jalan Rizki yang barokah. Aamiin yaa robb.

Syukur kepada Allah dan terimakasih yang tak terhingga saya ucapkan kepada seluruh yang terlibat dalam pencapaian ini, Rektor UIN STS Jambi, Dekan Tarbiyah, Ketua dan Sekretaris Prodi PPG LPTK UIN STS Jambi, Dr.Ridwan, M.Psi.,Psikolog, Indra Bangsawan, M.Pd serta seluruh jajaran/unsur yang terlibat dalam keberhasilan ini, semoga selalu diberikan kesehatan, dipanjangkan umur, dimudahkan urusan serta dilapangkan rizkinya.
Aamiin yaa Robb

-Admin PPG-

Awal mengikuti PPG Daljab di UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, ada perasaan campur aduk: antusias, cemas, dan penuh harapan. Program ini menjadi tonggak penting dalam perjalanan saya sebagai pendidik.
Hari pertama dimulai dengan orientasi.

Bertemu dengan teman-teman dari berbagai daerah di Jambi, saya merasakan semangat kebersamaan. Para dosen dan pengelola program menyambut kami dengan ramah, memberikan motivasi bahwa PPG bukan sekadar tentang menyelesaikan tugas, melainkan misi untuk meningkatkan kompetensi sebagai guru profesional.

Proses Belajar yang Menantang
Setiap hari, kami bergelut dengan modul, diskusi, dan tugas-tugas berbasis problem-solving. Salah satu momen yang paling berkesan adalah ketika mengikuti perkuliahan penyusunan RPP berbasis PAI dengan pendekatan yang inovatif, seperti PBL, PjBL, DBL dan TPACK. Saya belajar mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, misalnya menggunakan aplikasi seperti Quizizz untuk meningkatkan minat siswa.

Diskusi kelompok menjadi bagian yang paling saya tunggu. Meski dilakukan secara daring, kebersamaan tetap terasa. Kami berbagi pengalaman mengajar, mencari solusi untuk masalah yang dihadapi di kelas, dan saling memberikan umpan balik. Tidak jarang, sesi diskusi berlangsung hingga larut malam.

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
PPL menjadi puncak dari pengalaman saya selama PPG. Di sini, teori yang dipelajari diuji dalam praktik nyata. Saya berkesempatan mengajar materi zakat fitrah di kelas V dengan pendekatan berbasis projek. Siswa membuat poster tentang pentingnya zakat, dan respons mereka sungguh luar biasa. Melihat antusiasme siswa, saya merasa bahwa ilmu yang saya pelajari selama PPG benar-benar bermanfaat.

Hambatan dan Solusi
Tidak ada perjalanan tanpa tantangan. Jadwal yang padat dan tanggung jawab mengelola kelas daring sering membuat saya merasa kewalahan. Namun, dukungan dari teman-teman seangkatan dan dosen menjadi penyemangat. Kami sering berdiskusi untuk menemukan cara mengelola waktu dan strategi belajar yang efektif.

Penutupan yang Mengharukan
Momen penutupan program menjadi salah satu yang paling emosional. Kami disadarkan bahwa perjalanan ini bukanlah akhir, melainkan awal dari tanggung jawab besar sebagai guru profesional. Ucapan dari Ibu Dekan PPG memberikan motivasi yang mendalam: “Jadilah guru yang bukan hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga menanamkan nilai-nilai akhlak mulia.”
PPG Daljab Batch 1 di UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi bukan sekadar program pendidikan, tetapi pengalaman hidup yang penuh makna. Saya pulang dengan semangat baru, ilmu yang lebih dalam, dan tekad untuk menjadi guru yang memberikan kontribusi nyata bagi generasi mendatang.

PESAN DAN KESAN SELAMA PERKULIAHAN DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) PAI DALJAB BATCH 1 TAHUN 2024 UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Yang terhormat, Ibu Dr. Hj. Fadlilah, M.Pd Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Serta Wakil DEKAN, Bapak Dr. Ridwan, M.Psi KAPRODI PPG, Bapak Indra Bangsawan, M.Pd SEKJEN Prodi PPG, Bapak/Ibu dosen pembimbing dan Guru Pamong Serta Fasilitator PAI 18 UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi yang saya hormati dan saya muliakan. Salam Ta’zhim dari saya.!
Penuh rasa syukur saya ucapkan kepada Allah SWT., dan ucapan terima kasih saya ucapak kepada Bapak dan Ibu izinkan saya untuk mewakili perasaan, harapan, dan terima kasih kami, para lulusan PPG Batch 1 tahun 2024 Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Pendidikan Agama Islam UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Kelulusan yang kami peroleh adalah bukti nyata bahwa setiap doa yang dipanjatkan, setiap usaha yang dikerahkan, dan setiap perjuangan yang dilalui, pada akhirnya membawa kami ke titik ini: titik penuh harapan untuk masa depan yang lebih baik.
Bapak/Ibu dosen yang kami hormati,
Kami tidak hanya belajar ilmu dari Bapak/Ibu, tetapi juga belajar tentang kehidupan. Setiap nasihat, setiap teguran, dan setiap dukungan yang Bapak/Ibu berikan adalah bentuk cinta sejati seorang guru kepada yang di didiknya. Bapak/Ibu bukan hanya membuka wawasan kami tentang dunia pendidikan, tetapi juga mengajarkan kami untuk menjadi guru yang memanusiakan manusia. Bapak/Ibu mengajarkan kami bahwa profesi guru adalah profesi mulia, yang setiap langkahnya diiringi oleh doa, keikhlasan, dan tanggung jawab.
Rekan-rekan Mahasiswa seperjuangan PPG Batch 1 tahun 2024 yang saya banggakan,
Kita semua tahu bahwa perjalanan ini tidak mudah. Ada malam-malam penuh kelelahan, ada tantangan yang membuat kita ragu, dan ada momen-momen di mana kita nyaris menyerah. Tapi lihatlah kita sampai pada titik sekarang ini adalah sebagai bukti bahwa dengan doa, kesabaran, dan saling mendukung, tidak ada yang mustahil. Mari jadikan momen ini awal dari tanggung jawab besar kita. Kita bukan hanya guru yang mengajarkan materi, tetapi juga pendidik yang membentuk akhlak.
Bapak/Ibu dosen yang kami hormati,
Ini adalah hari-hari kebahagiaan bagi kami, tetapi juga hari di mana kami menerima amanah yang besar. Di pundak kami, ada harapan anak-anak bangsa. Ada tanggung jawab untuk membimbing mereka, tidak hanya dengan ilmu pengetahuan, tetapi juga dengan nilai-nilai Islam yang membawa kebaikan untuk semua sebagai pendidik yang menjunjung tinggi dan berkarakter rahmatal lil ‘Aalamiin.
Kami menyadari, menjadi guru bukan sekadar pekerjaan, tetapi pengabdian. Setiap langkah kami di ruang kelas virtual, setiap kata yang kami ucapkan, dan setiap doa yang kami panjatkan untuk anak didik kami, semoga menjadi jalan bagi kemuliaan mereka di dunia dan akhirat.
Jika kelulusan ini adalah sebuah kebanggaan, biarkan menjadi kebanggaan keluarga kita.
Jika kelulusan ini adalah sebuah kehormatan, biarkan menjadi kehormatan Bapak dan Ibu Guru kita
Jika kelulusan ini adalah sebuah amanah, semoga kita dapat menjaga dan menjalankan amanah ini bersama-sama.
Akhirnya, izinkan saya dan kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada orang tua, keluarga, dosen, dan semua pihak yang telah mendukung kami. Doakan kami agar langkah ini senantiasa diridhai Allah Subhanahu wa Ta’ala.
Semoga kami mampu menjadi pendidik yang bukan hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga meninggalkan jejak kebaikan dalam setiap jiwa yang kami bimbing. Sehingga terwujud cita-cita tinggi dari Almatater kami UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi yang akan menciptakan “PROFESIONALISME GURU PAI, WUJUDKAN PENDIDIKAN RAHMATAL LIL ‘ALAMIIN”
JAYALAH UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
JAYALAH FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JAYALAH PROGRAM STUDI (PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tulisan ini saya persembahkan untuk PRODI PPG FTK UIN STS Jambi tercinta serta terima kasih saya ucapkan untuk KAPRODI PPG bapak Dr. Ridwan, S.Psi.,M.Psi.,Psikolog dan SEKPRODI Indra Bangsawan, M.Pd atas segala bimbingan dan arahannya kepada kami semua mahasiswa PPG Daljab BATCH 1 tahun 2024.

-Admin PPG-

Menindaklanjuti apa yang telah dilakukan PkM berkaitan dengan tema “Pelatihan Berkomunikasi Edukatif Positif Pada Guru PAUD Sebagai Upaya Pencegahan Perilaku Bullying di PAUD di Kota Jambi” kembali dilaksanakan bertempat di RA Dharma Wanita Provinsi Jambi kawasan Thehok, 4 desember 2024.

Siti Hadijah selaku Kepala RA DWP Provinsi Jambi menyampaikan bahwa sekolahnya sangat terbuka dalam berbagai event terutama kita sendiri telah melakukan beberapa kali kerjasama dengan pihak Fakultas Tarbiyah dan keguruan UIN STS Jambi baik itu dalam penempatan mahasiswa PLP, penelitian maupun PkM. Menurutnya materi ini merupakan materi yang bisa menginspirasi kami dari pihak sekolah agar dapat mencegah terjadinya bully sejak usia dini.

Dr. Ridwan, M.psi.,Psikolog selaku ketua PRODI PPG FTK UIN STS Jambi yang sekaligus dosen PIAUD pada pemamparan pelatihannya menyampaikan kekerasan terhadap anak semakin marak saat ini dilakukan, untuk itu perlu kerjasama seluruh elemen masyarakat pendidikan untuk sesegera mungkin menfeteksi kemungkinan perilaku bully terjadi agar tindakan kekerasan baik sifatnya fisiki, psikologis termasuk tindakan kekerasan seksual dapt dicegah dan kedepan siswa akan lebih tumbuh sifat percaya diri untuk tidak melakukan tindakan tersebut. Komunikasi merupakan cara ampuh mencegah itu semua.

Ridwan mengungkapkan pula,

Pengertian Komunikasi Edukatif Positif

• Komunikasi Edukatif: Proses penyampaian informasi yang tidak hanya mendidik tetapi juga membangun hubungan yang saling mendukung antara guru dan siswa.
• Komunikasi Positif: Berfokus pada pemberian umpan balik yang membangun, penggunaan bahasa yang baik, serta mendengarkan dengan empati.
• Fokus PAUD: Membentuk komunikasi yang mendukung perkembangan moral, sosial, dan emosional anak-anak di usia dini.

Sementara itu Indra Bangsawan, M.Pd sebagai Sekprodi PPG yang juga pemateri memberikan pelatihan cara2 berkomunikasi agar efektif dan dapat diterima oleh anak dengan cara :

1.Pendekatan Individual: Menyesuaikan cara berkomunikasi dengan karakter masing-masing anak.

2.Lingkungan yang Kondusif: Menciptakan suasana yang nyaman dan aman untuk anak agar mereka merasa dihargai.

3.Pelatihan untuk Guru: Menyediakan pelatihan komunikasi yang efektif untuk para pengajar di PAUD.

4.Penggunaan Media dan Alat Bantu: Memanfaatkan gambar, permainan, dan alat bantu lain yang membantu menyampaikan pesan.

Selesai kegiatan, semua peserta yang terdiri dari para guru TK dan RA ini berkomutmen akan memberikan yang terbaik dalam proses pembelajaran pencegahan bullying di sekolah mereka masing-masing. Para Guru juga memberikan beberapa testimoni yang dirangkum dalam video yang mereka sampaikan.

-Admin PPG-

Dalam rangka melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang salah satunya berkaitan dengan Pengabdian kepada Masyarakat, Ketua dan Sekretaris PRODI PPG berkesempatan untuk mengambil poin tersebut sebagai upaya untuk meningkatan kemampuan masyarakat khususnya pada tataran anak usia dini.

Untuk mewujudkan hal itu maka Ketua PRODI PPG DTK UIN Jambi, Dr. Ridwan, M.Psi.,Psikolog bersama Sekpro, Indra Bangsawan, M.Pd melaksanakan kegiatan yang bertema edukasi untuk pencegahan bullying pada anak usia dini dengan mengambil tempat di TK ABA pada 23 November 2024.

Dalam sambutannya, Kepala TKA ABA 4 yang berada di kota Baru ini, Friska, S.Pd mengucapkan terima kasih atas dipilih sekolah mereka sebagai tempat edukasi mencegah bullying. Kita berharap, antisipasi merupakan hal utama yang akan kita lakukan mengingat mencegah lebih baik dari mengobati.

Menurut Ridwan, dalam paparan materinya bahwa Bullying adalah perilaku yang dilakukan dengan sengaja untuk menyakiti orang lain, baik secara fisik maupun psikis. Contohnya, memukul, menendang, mengolok-olok, mengejek, menyebarkan gosip, atau mengucilkan. Bullying adalah perilaku agresif yang dilakukan secara berulang-ulang dan disengaja. Perilaku ini bertujuan untuk melukai atau mengintimidasi orang lain, baik secara fisik, verbal, atau emosional.

Ditambahkan Ridwan, ada beberapa jenis bullying, yaitu bullying fisik, verbal, sosial, dan cyberbullying. Masing-masing jenis memiliki cara dan dampak yang berbeda dan sangat diharapkan untuk segera kita antisipasi sedini mungkin agar tidak menimbulkan trauma dan bekas yang mendalam.

Sementara itu Indra Bangsawan menambahkan, Peran Sekolah dalam Menangani Bullying dimana Sekolah memiliki peran penting dalam menangani bullying. Mereka perlu membuat aturan yang jelas, memberikan edukasi tentang bullying, dan menyediakan mekanisme penanganan bullying.

Kegiatan disambut dengan antusias dari para guru setatran PAUD yang ada di Kota Jambi.

-Admin PPG-

Sebanyak 433 mahasiswa PPG BATCH 1 Tahun 2024 dinyatakan lulus

https://drive.google.com/file/d/1G1jcDC3z0hiMq_Ow8zHmf3GkZxM35VnD/view?usp=sharing

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan melalui PRODI PPG UIN STS Jambi baru saja mengadakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas dan efektivitas program pendidikan guru.

Acara yang bertempat di SMKN Kota Bungo ini dihadiri oleh Wakil Dekan 1 dan 3 serta PRODI PPG, dan sejumlah mahasiswa PPG dari berbagai daerah yang ada di Kabupaten Muaro Bungo..

Monitoring dan Evaluasi ini dilakukan sebagai bagian dari komitmen PRODI PPG FTK UIN Jambi untuk memastikan mutu pendidikan yang diberikan kepada calon guru memenuhi standar nasional yang ditetapkan oleh Kementerian terkait.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan yang dihadapi oleh Program Studi PPG  serta merumuskan strategi peningkatan kualitas pendidikan.

Acara diawali dengan sambutan dari Wakil Dekan 1, Dr. H. Mahmud, M.d dan dilanjutkan Wakil Dekan 3 Dr. h. Lukman Hakim, M.Pd untuk memulai kesiapan monitoring.  WD 1 dan WD 3  menekankan pentingnya kegiatan Monev ini dalam mendukung peran Fakultas sebagai lembaga pendidikan yang mencetak calon guru profesional dan memiliki kompetensi sesuai bidangnya khususnya guru Pendidikan Agama Islam (PAI). “Melalui kegiatan ini, kami ingin memastikan bahwa setiap elemen dalam penyelenggaraan Program Studi PPG  telah berjalan sesuai dengan standar dan harapan masyarakat, terutama dalam mempersiapkan calon guru yang siap mengajar PAI di sekolah umum dari tingkatan SD, SMP, SMA dan SMK.

Ketua Program Studi PPG FTK UIN Jambi, Dr. Ridwan, M.Psi., Psikolog didampingi Indra Bangsawan, M.Pd selaku Sekprodi menyampaikan  bahwa hasil dari kegiatan Monev ini dapat digunakan sebagai dasar untuk pengembangan program studi PPG ke depan. “Kami ingin agar lulusan PPG tidak hanya siap mengajar, tetapi juga memiliki daya saing dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan di Indonesia,” khususnya para guru yang di Kabupaten Muaro Bungo.

Hasil dari Monitoring dan Evaluasi ini akan dirumuskan dalam rekomendasi untuk meningkatkan mutu Program Studi PPG. Rekomendasi tersebut mencakup penyempurnaan kurikulum, peningkatan kompetensi dosen, penambahan fasilitas pendukung pembelajaran, serta penguatan program pembinaan mahasiswa.

Diharapkan, kegiatan ini akan memberikan dampak positif bagi seluruh pemangku kepentingan, khususnya bagi mahasiswa PPG yang sedang mempersiapkan diri untuk menjadi guru profesional.

Kegiatan ini juga dilanjutkan dengan acara PkM yang disi oleh ketua dan sekretaris PRODI PPG FTK UIN STS Jambi bersama admin PPG, Edo Edwin, S.kom sebagai perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan diakhir kegiatan semua penuh semangat untuk poto bersama dan tampak senyum bahagia atas kehadiran para pimpinan Fakultas.

-Admin PPG-

Bagia dari upaya memahami dan mengkonstruksi hala-hal yang berkaitan dengan proses perkuliahan yang sedang berjalan maka PRODI PPG FTK UIN Jambi melaksanakan sebuah upaya untuk turun ke lapangan memantau jalannya perkembangan proses tersebut atau biasa disebut Monitoring dan evaluasi (Monev).